แบบประเมินจุดแข็ง และจุดอ่อน (SDQ): สำหรับ เด็กและวัยรุ่น แบบออนไลน์ โดย กรมสุขภาพจิต
แบบประเมินตนเอง(SDQ)นี้เป็นแบบประเมินของสำนักพัฒนาสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข พัฒนาจาก The strengths addiffculties Questionnaire(SDC)เป็นเครื่องมือท่านการวิจัยแล้วว่ามีประสิทธิภาพในการคัดรองปัญหาเด็กได้ดีสามารถช่วยเหลือครูในการคัดกรองปัญหาและช่วยเหลือเบื้องต้น แบบประเมิน SDQ นี้เหมาะที่จะใช้กับเด็กอายุ 11ปีขึ้นไป
แบบประเมินประกอบด้วย 2 ส่วน
ส่วนที่ 1 เป็นลักษณะพฤติกรรม จำนวน 25 ข้อซึ่งมีลักษณะของพฤติกรรมทั้งด้านบวกและด้านลบ โดยสามารถจัดกลุ่มพฤติกรรมได้ 5 ด้านได้แก่
1.พฤติกรรมด้านอารมณ์ (5ข้อ)
2.พฤติกรรมอยู่ไม่นิ่ง/สมาธิสั้น (5ข้อ)
3.พฤติกรรมเกเร/ความแระพฤติ (5ข้อ)
4.พฤติกรรมด้านความสัมพันธ์กับเพื่อน (5ข้อ)
5.พฤติกรรมสัมพันธภาพกับสังคม (5ข้อ)
ส่วนที่ 2 เป็นการประเมินด้านผลกระทบของพฤติกรรมว่ามีความเรื้อรังส่งผลระทบต่อบุคคลรอบข้างต่อตัวเอง มีผลกระทบต่อสัมพันธภาพทางสังคมและชีวิตประจำวันของเด็กมากน้อยอย่างไร
คำชี้แจงสำหรับการใช้เครื่องมือประเมินโดย เด็กและวัยรุ่น
- แบบประเมินเหล่านี้ใช้เพื่อประเมินตนเองเบื้องต้น ไม่ใช่การวินิจฉัยโรค
- ผลการประเมินจะมีความถูกต้องเมื่อน้องๆตอบตามความเป็นจริง
- อย่าใช้เวลาในการตอบแต่ละคำถามนานเกินไป พยายามตอบทันทีที่อ่านคำถามและคำตอบเสร็จ
- ผลการประเมินจะสะท้อนอารมณ์ ความรู้สึก และพฤติกรรมของตัวน้องๆ ในช่วงเวลาที่ทำการประเมิน ซึ่งสามารถเปลี่ยนแปลงได้(การทำแบบประเมินซ้ำควรมีระยะเวลาห่างจากครั้งที่ผ่านมาอย่างน้อย 6 เดือนขึ้นไป)
ที่มา สถาบันสุขภาพจิตเด็กและวัยรุ่นราชนครินทร์ (กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข)
นอกจากนี้ท่านยังสามารถ อัพเดต ติดตามข้อมูลข่าวสาร แผนการจัดการเรียนการสอน สื่อการเรียนการสอน รวมถึงสาระดีดี ได้ที่ www.krumaiiam.comFacebook Fanpage : krumaiiam เพราะเราคือครูรุ่นใหม่Facebook Fanpage : วิถีครูเวรFacebook Group: แบ่งปันสื่อการสอน by krumai